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Guiões de Trabalho Autónomo
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Fonte
#EstudoEmCasa@
Proveniência do Recurso
#EstudoEmCasa e RTP
A notícia
Neste recurso ajudamos-te a:
selecionar informação relevante em função dos objetivos de escuta e registá-la por meio de técnicas diversas;
realizar leitura em voz alta, silenciosa e autónoma;
explicitar o sentido global de um texto;
identificar tema, ideias principais e pontos de vista;
reconhecer a forma como o texto está estruturado (partes e subpartes);
utilizar procedimentos de registo e tratamento de informação;
planificar a escrita por meio do registo de ideias e da sua hierarquização;
escrever textos organizados em parágrafos, de acordo com o género textual que convém à finalidade comunicativa;
escrever com respeito pelas regras de ortografia e de pontuação;
aperfeiçoar o texto depois de redigido.
Palavras-chave
Leitura; Escrita; Oralidade; Compreensão.
Área
Línguas e Comunicação
Ano de escolaridade
5.º ano
|
6.º ano
Nível/Disciplina
2.º Ciclo
|
Português
Novos Desafios
Sécurité routière
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Francês)
Reflexão do poeta em "Os Lusíadas": Canto V
Secundário | Português | Profissionais | Português
As letras B e G: consolidação
1.º Ciclo | Português
Contextos obrigatórios de conjuntivo em frases…
3.º Ciclo | Português
Die Schulfächer: Vokabeln
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão) | Secundário | Alemão Continuação
Ultra procesados: el enemigo en el plato
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Espanhol) | Secundário | Espanhol Iniciação
Die Stadt
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão)
Nome: flexão em género
2.º Ciclo | Português
Podcast: Entrevista com Helena Magalhães
Secundário | Português | Profissionais | Português
Textos não literários: o roteiro e a carta
2.º Ciclo | Português
Éthique: intégrité scientifique, responsabilité morale
Secundário | Formação Específica | Francês Continuação
As letras "f" e "j": consolidação
1.º Ciclo | Português
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