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Guiões de Trabalho Autónomo
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Fonte
#EstudoEmCasa@
Proveniência do Recurso
#EstudoEmCasa e RTP
O Dia da Criança. Direitos das crianças
Neste recurso ajudamos-te a:
selecionar informação relevante em função dos objetivos de escuta e registá-la por meio de técnicas diversas;
ler integralmente textos literários de natureza narrativa, lírica e dramática;
valorizar a diversidade cultural patente nos textos;
analisar o modo como os temas, as experiências e os valores são representados;
valorizar a diversidade de culturas, de vivências e de mundivisões presente nos textos.
Palavras-chave
Oralidade; Literatura.
Área
Línguas e Comunicação
Ano de escolaridade
5.º ano
|
6.º ano
Nível/Disciplina
2.º Ciclo
|
Português
Novos Desafios
Les choses qui concernent ma vie
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Francês)
Diálogo num restaurante: interação oral
1.º Ciclo | Português Língua Não Materna | 2.º Ciclo | Português Língua Não Materna
Interpretação e compreensão: a notícia
1.º Ciclo | Português
Campamento azul: Capítulo 8 "Día deportivo"
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Espanhol) | Secundário | Espanhol Iniciação
"Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor",…
3.º Ciclo | Português
Podcast: ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Espanhol) | Secundário | Espanhol Continuação
Texto dramático: E se Sepúlveda fosse um dramaturgo?
3.º Ciclo | Português
Podcast: O cágado e a raposa, conto tradicional de…
1.º Ciclo | Português | Português Língua Não Materna | 2.º Ciclo
Objetos especiales
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Espanhol) | Secundário | Espanhol Continuação
Es muy importante el desarrollo sostenible
Secundário | Formação Específica | Espanhol Iniciação | Profissionais
Im Restaurant: Wortschatz
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão) | Secundário | Alemão Iniciação
Antítesis del amor
Secundário | Formação Específica | Espanhol Continuação | Profissionais
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