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Guiões de Trabalho Autónomo
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Fonte
#EstudoEmCasa@
Proveniência do Recurso
#EstudoEmCasa e RTP
A notícia
Neste recurso ajudamos-te a:
selecionar informação relevante em função dos objetivos de escuta e registá-la por meio de técnicas diversas;
realizar leitura em voz alta, silenciosa e autónoma;
explicitar o sentido global de um texto;
identificar tema, ideias principais e pontos de vista;
reconhecer a forma como o texto está estruturado (partes e subpartes);
utilizar procedimentos de registo e tratamento de informação;
planificar a escrita por meio do registo de ideias e da sua hierarquização;
escrever textos organizados em parágrafos, de acordo com o género textual que convém à finalidade comunicativa;
escrever com respeito pelas regras de ortografia e de pontuação;
aperfeiçoar o texto depois de redigido.
Palavras-chave
Leitura; Escrita; Oralidade; Compreensão.
Área
Línguas e Comunicação
Ano de escolaridade
5.º ano
|
6.º ano
Nível/Disciplina
2.º Ciclo
|
Português
Novos Desafios
Género. Consciência fonémica. Interculturalidade
1.º Ciclo | Português
A poesia de Alberto Caeiro
Secundário | Português | Profissionais | Português
Die Tagessuppe, bitte!
Secundário | Alemão Iniciação | Profissionais | Alemão
Bloggers
3.º Ciclo | Inglês
Dás-me uma ideia?
1.º Ciclo | Português Língua Não Materna | 2.º Ciclo | Português Língua Não Materna
On fait les courses?
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Francês)
"Bela Infanta", de Almeida Garrett
2.º Ciclo | Português
"O Príncipe Feliz”, de Oscar Wilde
1.º Ciclo | Português
DNS 2: ,,Kein Hunger”
Secundário | Alemão Continuação
Are you fond of animals?
3.º Ciclo | Inglês
Condicional simple
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Espanhol) | Secundário | Espanhol Iniciação
Libros para todos
Secundário | Formação Específica | Espanhol Continuação | Profissionais
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