Prosseguindo com a leitura da Farsa de Inês Pereira, veremos como, através de fina ironia, o mote (Mais vale asno que me leve que cavalo que me derrube.) passa a fazer sentido para Inês neste momento decisivo.
Observa como as personagens se revelam na linguagem, como a crítica social se desenvolve, como os versos de uma farsa do século XVI nos fazem olhar o nosso próprio tempo e aplica esse conhecimento na escrita de um texto expositivo.
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Aplica e pratica sobre a diversidade de modos de transporte e a desigualdade espacial das redesAplica o que aprendeste sobre competitividade dos modos de transporte e a sua desigual distribuição espacial. |