8.º ano
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¿Cómo escribir una carta de reclamación?Vas a revisar como puedes escribir una carta de reclamación. Se proponen 4 etapas, las actividades interactivas y… (Ler mais) |
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Predicativo do sujeitoVais aprender o que é o predicativo do sujeito e como se realiza na frase. Vais ainda rever os verbos copulativos.… (Ler mais) |
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Complemento oblíquoVais aprender a identificar o complemento oblíquo e saber como esta função sintática se pode realizar na frase. Podes… (Ler mais) |
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Webinário: Um mergulho pelo OceanoCom este recurso poderás aprender mais sobre o Oceano. Para tal, assiste à gravação deste webinar, o primeiro de um… (Ler mais) |
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Die Klassensprache – Expressões de sala de aulaHier wiederholst du die Ausdrücke die du in der Klasse benutzt und hörst anhand einiger Aufgaben. Danach kannst du… (Ler mais) |
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Complemento diretoVais aprender a identificar o complemento direto e saber como esta função sintática se pode realizar na frase. Para tal… (Ler mais) |
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ModificadorVais aprender a identificar o modificador e as suas subclasses e saber como esta função sintática se realiza numa… (Ler mais) |
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A cultura portuguesaEste recurso destina-se a alunos com o nível de proficiência linguística A1/A2 - iniciação. Neste recurso, vais… (Ler mais) |
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Adição de vetoresEste recurso podes adicionar 2 vetores usando a regra do triângulo ou regra do paralelogramo. Realiza as atividades e … (Ler mais) |
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VetoresEste recurso apresenta as definições de vetor, vetores simétricos e vetores colineares. Visiona os vídeos e realiza a… (Ler mais) |
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IõesPara conheceres a formação e a representação simbólica de iões, vê o vídeo, explora as imagens interativas e responde à… (Ler mais) |
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ÁtomosPara aprenderes a descrever a constituição dos átomos, visiona o vídeo e responde à questão. Podes também ver um vídeo… (Ler mais) |
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Identificação de ácidos e basesPara conheceres os indicadores colorimétricos fenolftaleína e azul de tornesol, vê o vídeo e responde à questão. Podes… (Ler mais) |
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Impactes da ação humana nas teias alimentaresCom este recurso poderás compreender de que forma a ação humana afeta as teias alimentares. Vê um vídeo e, de seguida… (Ler mais) |
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Diário de ViagemJá imaginaste como grandes artistas, viajantes e exploradores, como Albrecht Dürer ou Charles Darwin, registaram as… (Ler mais) |
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Como construir conhecimento histórico sobre a conquista de Ceuta em 1415?Vem descobrir as razões da escolha de Ceuta para o início da expansão portuguesa. Que importância tinha Ceuta? Será que… (Ler mais) |
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Como se explica a prioridade de Portugal no processo de expansão europeia?Descobre o que tornou Portugal um pioneiro da expansão europeia. Sabias que no séc. XV, Portugal tinha a melhor… (Ler mais) |
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Como aprender a ver o mundo como os europeus do séc. XVDescobre que conhecimento geográfico do mundo tinham os europeus no séc. XV |
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Como construir conhecimento histórico a partir do cinema?A nossa proposta é que realizes aprendizagens sobre As Primeiras Sociedades Agropastoris através do cinema. O cinema… (Ler mais) |
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VocativoCom este recurso, vais saber o que é a função sintática de vocativo e aprender a identificá-la numa oração. Podes… (Ler mais) |
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