Neste guião, vamos focar-nos em ouvir, pensar e argumentar com sentido crítico. Mobilizando o que já sabes, aprofunda estratégias discursivas orais e escritas para apreciar criticamente um livro, um filme ou outro objeto cultural.
Lembra-te: pensamos com a linguagem e é com ela que desenvolvemos uma argumentação e uma atitude crítica fundamentada perante o mundo.
| |
Resolução de problemasAo longo deste tema já trabalhaste com problemas de contagem, cálculo combinatório e probabilidades. Agora propomos-te… (Ler mais) |
|
Movimento circular uniformeAprender a aplicar a Lei da Gravitação Universal e a Lei Fundamental da Dinâmica ao movimento circular dos satélites… (Ler mais) |
|
Como a legislação de Mouzinho da Silveira, o projeto setembrista e o projeto cabralista contribuíram para transformar o ordenamento político e socioeconómico de Portugal no século XIX?A legislação de Mouzinho da Silveira, o projeto setembrista e o projeto cabralista contribuíram para a consolidação do… (Ler mais) |
|
A racionalidade científica e a questão da objetividade em PopperQuando pensamos na atividade científica, pressupomos que a ciência evolui progressivamente ao longo dos tempos.… (Ler mais) |
|
"Mestre, são plácidas" e a inexorabilidade do tempoRicardo Reis, no poema Mestre, são plácidas, oferece-nos uma valiosa lição sobre a aceitação serena do tempo e do… (Ler mais) |