DAC

 

A sociedade atual enfrenta, diariamente, novos desafios decorrentes da crescente globalização e desenvolvimento tecnológico. Neste sentido, torna-se necessário “desenvolver nos alunos competências que lhes permitam questionar os saberes estabelecidos, integrar conhecimentos emergentes, comunicar eficientemente e resolver problemas complexos” (Decreto Lei 55-2018 de 6 de julho do Ministério da Educação e da Ciência). O desenvolvimento destas competências implica que a educação se torne cada vez mais inclusiva e promotora de aprendizagens significativas para todos os alunos, atendendo a contextos específicos e às suas diferentes necessidades. Pressupõe, também, “tempo para a sua consolidação e uma gestão integrada do conhecimento, valorizando os saberes disciplinares, mas também o trabalho interdisciplinar” (Decreto Lei 55-2018 de 6 de julho do Ministério da Educação e da Ciência).

Desta forma, para o projeto #EstudoEmCasa foram construídos Domínios de Autonomia Curricular (DAC) nos blocos pedagógicos temáticos, com o objetivo principal de conduzir os alunos a uma utilização interdisciplinar dos saberes. Nestes blocos, pretendeu-se desenvolver o trabalho interdisciplinar e/ou de articulação curricular, mobilizando saberes de diferentes disciplinas/áreas disciplinares. Um trabalho importante e que decorreu em todos os ciclos de ensino, sendo possível apenas desta forma valorizar a “transdisciplinaridade das aprendizagens, mobilizar literacias diversas (…), promovendo o conhecimento científico, a curiosidade intelectual, o espírito crítico e interventivo, a criatividade e o trabalho colaborativo” (Decreto Lei 55-2018 de 6 de julho do Ministério da Educação e da Ciência).

Ano ou Ciclo Disciplina Número do Bloco Pedagógico Temático Título do Bloco Pedagógico Temático
Secundário Economia A 28 Estratégia Turismo 2027
Secundário Economia A 28 Europa sustentável (até 2030)
Secundário Espanhol 7 Picasso y su obra
Secundário Espanhol 38 El museo de Dalí fue diseñado por él mismo en los años 60
Secundário Física e Química A 21 Ligações intermoleculares​
Secundário Física e Química A 43 Dia Mundial da Língua Portuguesa. Energia transferida num circuito elétrico. Efeito Joule
Secundário Geografia A 7 A agricultura portuguesa e a Política Agrícola Comum (4)
Secundário Geografia A 8 Cooperação transfronteiriça: política regional e política de coesão da União Europeia
Secundário Geografia A 9 A cooperação transfronteiriça: a Europa 2021-2027
Secundário Geografia A 11 A integração no espaço europeia - a União Europeia e os desafios da Globalização
Secundário Geografia A 12 A integração no espaço europeu - O relançamento do projeto europeu
Secundário Geografia A 12 A política de transportes da União Europeia como instrumento de coesão territorial
Secundário Geografia A 16 O litoral e o mar: as profissões do mar
Secundário Geografia A 21 A política ambiental da União Europeia como instrumento de coesão territorial
Secundário Geografia A 23 A inserção de Portugal nas redes transeuropeias de transportes
Secundário Geografia A 25 Empresas sustentáveis: os gestores e produtores que fazem a diferença
Secundário Geografia A 26 A política ambiental da União Europeia
Secundário Geografia A 27 Tempo de mudança: Economia Azul vs Economia Verde
Secundário Geografia A 29 Europa 2021-2027: o presente e futuro da União Europeia
Secundário História B 28 Implantação do liberalismo em Portugal: as invasões francesas