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Guiões de Trabalho Autónomo
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Cidadania e Desenvolvimento
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UFCD - Unidade de Formação de Curta Duração
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Português Língua Não Materna
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Materiais e Tecnologias
Oferta Complementar
Economia A
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TIC
Filosofia A
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Física e Química A
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Geografia A
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Geologia
Geometria Descritiva A
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História da Cultura e das Artes
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Literatura Portuguesa
Literaturas de Língua Portuguesa
Matemática Aplicada às Ciências Sociais
Matemática B
Matemática A
Psicologia B
Química
Sociologia
Teatro
2.º Ciclo
3.º Ciclo
Secundário
Profissionais
Ano de escolaridade
- Qualquer -
A população
Biologia e Geologia
Como usar o manual autonomamente?
Como usar o manual autonomamente?
Como usar o manual autonomamente?
Elementos Químicos e sua Organização
Evolução e diferenças regionais
Geologia e métodos
Geometria
Massa e tamanho dos átomos
Matemática A
O sistema Terra. O ciclo das rochas
Probabilidades e Cálculo Combinatório
Problemas de contagem
Retrato de época ou voz intemporal?
Trigonometria do triângulo retângulo
A história da Terra
Ângulo orientado e ângulo generalizado
Cálculo combinatório
Cantigas de amigo
Estrutura etária da população
Física e Química A
Matemática A
Módulo inicial
Português
Projeto individual de leitura
Projeto individual de leitura
Projeto individual de leitura
Cantigas de amor
Estrutura ativa da população
Geografia A
Poesia Trovadoresca
Português
Probabilidades
Cantigas de Escárnio e maldizer
Distribuição da população
Português
Resolução de problemas
1.º ano
2.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
9.º ano
10.º ano
11.º ano
12.º ano
Formação e consolidação da Pólis
Secundário | História da Cultura e das Artes | Profissionais | Área de Integração
Criatividade e Ruturas: casos práticos
Secundário | Formação Específica | História da Cultura e das Artes | Profissionais
Criatividade e Rutura. O que é a Arte?
Secundário | História da Cultura e das Artes | Profissionais | Área de Integração
Die Uhrzeit angeben
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão) | Secundário | Alemão Iniciação
Die Uhrzeiten
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão) | Secundário | Alemão Iniciação
Wie spät ist es?
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão) | Secundário | Alemão Iniciação
Instante literário: "O hotel…
3.º Ciclo | Português | Secundário | Português
Die Familienmitglieder
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão) | Secundário | Alemão Iniciação
Die Familie
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão) | Secundário | Alemão Iniciação
Die Zahlen von 0 bis 101
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão) | Secundário | Alemão Iniciação
Taller de escritura: carta informal
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Espanhol) | Secundário | Espanhol Continuação
Taller de lectura: expresiones de…
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Espanhol) | Secundário | Espanhol Continuação
Expresiones idiomáticas: “comerse el…
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Espanhol) | Secundário | Espanhol Continuação
Glossário de economia: letra F
Secundário | Economia A | Economia C | Profissionais
Die Wochentage
3.º Ciclo | Língua Estrangeira II (Alemão) | Secundário | Alemão Iniciação
Reflexão do poeta em "Os Lusíadas…
Secundário | Português | Profissionais | Português
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