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Como resolver itens de avaliação sobre Fernão Lopes?Tens agora a oportunidade de mobilizar competências de leitura e escrita e aprofundar conhecimentos sobre a Crónica de D. João I… (Ler mais) |
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Como se caracterizou a reinvenção das formas artísticas no Renascimento? (1.ª parte)Durante os séculos XV e XVI, os artistas inspiram-se na arte e na cultura greco-romanas, inovando e superando os modelos da… (Ler mais) |
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É útil analisar funções sintáticas em diferentes frases?É útil conhecer as funções sintáticas? Dominar conhecimentos sobre funções sintáticas não é apenas uma habilidade para realizar… (Ler mais) |
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Como se caracterizou a reinvenção das formas artísticas no Renascimento? (2.ª parte)A influência da arte renascentista sentiu-se em Portugal. No início, tal como em outros países europeus, a influência foi visível… (Ler mais) |
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Como identifico complementos do nome e do adjetivo?Como identifico complementos do nome e do adjetivo? Para além de reveres os modificadores do nome, vais descobrir novas funções… (Ler mais) |
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Gil Vicente – um moralista ou um provocador?Antes de leres a Farsa de Inês Pereira, é essencial recordares Gil Vicente e o contexto em que produziu a sua obra. Assim, vais… (Ler mais) |
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Como se caracterizou a Reforma Protestante?No século XVI deram-se na Europa transformações religiosas. A renovação cultural do Renascimento, nomeadamente do humanismo,… (Ler mais) |
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Afinal, quem é Inês Pereira?A Farsa de Inês Pereira teve a sua origem num desafio que foi lançado ao seu autor a partir de um provérbio. Vem descobrir essa… (Ler mais) |
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Como se caracterizou a Contrarreforma e a Reforma Católica?Vais aprender neste GTA qual foi a reação da Igreja Católica em relação à reforma protestante, caracterizada pelo combate ao… (Ler mais) |
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De que falam mãe, filha e uma alcoviteira?Sobre que falam uma mãe, uma filha e uma alcoviteira? Os primeiros diálogos da Farsa de Inês Pereira revelam-nos o quotidiano e a… (Ler mais) |