3.º Ciclo
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Entre a união e a independência política: União Ibérica; Democracia ateniense/Democracia atual em PortugalNesta videoaula propomos-te as seguintes aprendizagens: os fatores e manifestações de crise no império português a… (Ler mais) |
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Seres humanos escravos: O tráfico de seres humanos como uma realidade, na expansão europeia, do séc. XV e XVI. A escravatura, em Atenas, do séc. V a.C.Nesta videoaula propomos-te uma reflexão sobre a submissão violenta de diversos povos, o tráfico de seres humanos na… (Ler mais) |
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Herança da Expansão Portuguesa e Espanhola. Herança do Mediterrâneo Antigo – mundo helénicoNesta videoaula propomos-te aprendizagens sobre as rotas intercontinentais, destacando os principais centros… (Ler mais) |
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Civilizações da América pré-colombiana. Contributos civilizacionais dos hebreus e feníciosNesta videoaula propomos-te um desafio de pesquisa orientada no âmbito da conquista e a ocupação espanhola na América… (Ler mais) |
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Autorregulação de aprendizagens - Civilização Egípcia. Conquista e a ocupação espanhola na América Central e do SulNesta videoaula podes encontrar exercícios de autorregulação de aprendizagens sobre a Civilização Egípcia, em… (Ler mais) |
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Quels temps utiliser pour parler au passé?Dans ce cours vidéo nous allons savoir si on utilise l’imparfait ou le passé composé. On va résoudre des exercices. |
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A Radiologia olha o passado – Egito AntigoNesta videoaula o Dr. Carlos Prates, médico radiologista, leva-te numa viagem única onde o conhecimento… (Ler mais) |
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Le passé composé: savoir choisir l´auxiliaireDans ce cours vidéo nous allons voir quels sont les verbes qui se conjuguent avec l’auxiliaire “avoir” et les verbes… (Ler mais) |
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Le passé composéDans ce cours vidéo nous allons raconter les vacances au passé composé. On va étudier la formation du passé composé… (Ler mais) |
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Les valeurs de l´imparfaitDans ce cours vidéo nous allonsparler de la conjugaison des verbes à l’imparfait de l’indicatif. On va voir les… (Ler mais) |
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Je reçois; je recevais; j´ai reçuDans ce cours vidéo nous allons parler sur les habitudes de consommation. On va étudier la conjugaison du verbe… (Ler mais) |
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Centro de Ciência do CaféAcompanha esta aula em que se divulga o trabalho realizado pelo Centro de Ciência do Café. Vais, ainda, ficar a… (Ler mais) |
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Plano Nacional de Leitura IIIAcompanha esta aula em que se fala sobre o Plano Nacional de Leitura, com o objetivo de ficares com boas sugestões de… (Ler mais) |
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O Museu da Presidência da República e os símbolos nacionaisAcompanha esta aula em que se faz uma visita ao Museu da Presidência da República. Vão falar-te dos símbolos Nacionais… (Ler mais) |
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A história do teatro. O Museu Nacional do Teatro e da DançaAcompanha esta aula sobre o teatro - a sua história, os seus subgéneros - e sobre os bastidores do teatro. No final,… (Ler mais) |
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O diárioAcompanha esta aula sobre o diário, o real e o ficcional, reconhecendo as características e a estrutura desta tipologia… (Ler mais) |
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A História e o romance históricoAcompanha esta aula sobre a diferença entre a História e o romance histórico. No final, responde ao desafio da ficha… (Ler mais) |
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A obra de Ana Maria Magalhães e Isabel AlçadaAcompanha esta aula em que se fala sobre a obra de duas autoras que têm um trabalho inigualável na iniciação à leitura… (Ler mais) |
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A carta e o postalAcompanha a aula sobre dois tipos de textos: a carta e o postal. Vais também ficar a conhecer o projeto nacional «… (Ler mais) |
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Dia Mundial da Língua PortuguesaAcompanha a aula em que se comemora o Dia Mundial da Língua Portuguesa. No final, aceita o desafio da ficha de… (Ler mais) |
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