8.º ano
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Print or online?In this video lesson you will learn about the advantages and disadvantages of printed books and e-books. You will also… (Ler mais) |
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Características do texto poéticoNesta videoaula, mais do que estudares as características do texto poético, pretende-se que recolhas testemunhos e… (Ler mais) |
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Texto dramático: E se Sepúlveda fosse um dramaturgo?Nesta videoaula, vamos recordar as categorias do texto narrativo e do texto dramático e verificar como se poderá… (Ler mais) |
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À Beira do Lago dos Encantos, de Maria Alberta Menéres (3)Nesta videoaula vais terminar o estudo da obra "À Beira do Lago dos Encantos" de Maria Alberta Menéres" através de… (Ler mais) |
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À Beira do Lago dos Encantos, de Maria Alberta Menéres (2)Nesta videoaula, vais continuar a analisar a obra À Beira do Lago dos Encantos, de Maria Alberta Menéres. Nos excertos… (Ler mais) |
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"À Beira do Lago dos Encantos", de Maria Alberta Menéres (1)Esta videoaula apresenta-te a obra À Beira do Lago dos Encantos, de Maria Alberta Menéres. Vais, pois, ficar a conhecer… (Ler mais) |
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História breve da Lua, de António Gedeão (2)Nesta videoaula, vais continuar o estudo da peça História breve da Lua, de António Gedeão, através da análise de… (Ler mais) |
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Social mediaThis video lesson is about social media. You will learn how to write on a social media platform. |
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História Breve da Lua, de António Gedeão (1)Nesta videoaula, vais partir de várias manifestações artísticas e textos sobre a lua para depois estudares excertos da… (Ler mais) |
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"Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor", Manuel António Pina (3). Voz ativa e voz passivaNesta videoaula, vais continuar a estudar a obra Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor, de Manuel António Pina, em… (Ler mais) |
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"Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor", Manuel António Pina (2). Tempos e modos verbais (2)Nesta videoaula, vais continuar a estudar a obra O que os olhos veem ou o Adamastor, de Manuel António Pina, focando-te… (Ler mais) |
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Can you imagine a world without technology?How would a world without technology be? What would you do? You may find the answer in this video lesson, along with a… (Ler mais) |
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"Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor", Manuel António Pina (1). Tempos e modos verbais (1)Nesta videoaula, vais ficar a conhecer Manuel António Pina, autor da peça Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor.… (Ler mais) |
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A ilha encantada, Hélia Correia (2). Classes de palavras: determinantes, pronomes e advérbios relativosNesta videoaula vais continuar a analisar a peça "A ilha encantada" de Hélia Correia. Para além da contextualização os… (Ler mais) |
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A ilha encantada, de Hélia Correia (1). Orações coordenadas e subordinadasNesta videoaula, vais continuar a trabalhar o texto dramático através de excertos do 1.º ato da peça A ilha encantada, … (Ler mais) |
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Technological revolutionWith this video lesson, learn more about technological evolution and how it has developed along the years. Also, learn… (Ler mais) |
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O Bojador, Sophia de Mello Breyner Andresen (2). As orações subordinadas substantivas completivasNesta videoaula, vais estudar um excerto do 2.º ato da peça O Bojador, Sophia de Mello Breyner Andresen. Vais ainda… (Ler mais) |
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Household chores to do every dayIn this video lesson you will learn about household chores, time expressions and the correct order of elements in a… (Ler mais) |
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Texto dramático: marcas de género. O Bojador, de Sophia de Mello Breyner AndresenNesta videoaula, vais iniciar o estudo do texto dramático. Vais analisar excertos da obra dramática O Bojador, de… (Ler mais) |
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"Avó e neto contra vento e areia", de Teolinda Gersão. Orações subordinadas adjetivasNesta videoaula vais analisar o conto "Avó e neto contra vento e areia", de Teolinda Gersão. Vais ainda rever as… (Ler mais) |
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