Prosseguindo com a leitura da Farsa de Inês Pereira, veremos como, através de fina ironia, o mote (Mais vale asno que me leve que cavalo que me derrube.) passa a fazer sentido para Inês neste momento decisivo.
Observa como as personagens se revelam na linguagem, como a crítica social se desenvolve, como os versos de uma farsa do século XVI nos fazem olhar o nosso próprio tempo e aplica esse conhecimento na escrita de um texto expositivo.
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Como resolvo itens de exame sobre a epopeia de Camões?Tens agora a oportunidade de mobilizar conhecimentos e competências de leitura e escrita a partir d’Os Lusíadas, de… (Ler mais) |