Estudar o movimento vertical de queda e de ressalto de uma bola permite compreender, de forma prática e visual, conceitos fundamentais da física como energia cinética, energia potencial gravítica, conservação/variação de energia mecânica e forças dissipativas (como o atrito com o ar e a deformação da bola). Esta atividade experimental mostra como os modelos teóricos se aplicam (ou não) ao mundo físico, e desenvolve competências de observação, análise crítica e comunicação científica.
Além disso, ao investigar este fenómeno, irás aprender a recolher dados, a formular hipóteses e a tirar conclusões com base em evidências, promovendo o pensamento científico e a autonomia na aprendizagem.
|
Reprodução assexuada, porquê?A reprodução é uma função biológica através da qual os seres vivos produzem descendentes, garantindo assim a… (Ler mais) |
|
Quais as principais características do quadro económico e demográfico? (2.ª parte)Entre os séculos XI e XIII assiste-se a um período de desenvolvimento das cidades, através do aumento do seu número e… (Ler mais) |
| |
Da deriva continental à tectónica de placas – parte IICom base no trabalho de vários cientistas e numa grande quantidade e diversidade de dados sobre os fundos oceânicos,… (Ler mais) |
| |
Quais foram os pilares e os principais organismos do Estado Novo? (1.ª parte)A Primeira República teve uma existência atribulada e terminou com o golpe de 28 de Maio de 1926. É então instaurada… (Ler mais) |
| |
Será o turismo no espaço rural uma oportunidade para as áreas rurais?O turismo em espaço rural representa uma oportunidade para revitalizar os territórios do interior, promovendo o… (Ler mais) |