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A reflexão do poeta sobre as armas e as letras no final do canto V d´"Os Lusíadas"A reflexão do poeta sobre as armas e as letras no final do canto V d´Os Lusíadas, são os temas deste recurso. |
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A Proposição e a reflexão do poeta do final do canto I d´"Os Lusíadas"A Proposição e a reflexão do poeta do final do canto I d´Os Lusíadas são os temas desta videoaula. |
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Taxonomia e nomenclatura. Sistema de classificação em reinos.Com este recurso poderás conhecer as vantagens e as limitações inerentes a sistemas de classificação e aplicar regras… (Ler mais) |
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Celebração do Dia Mundial da Língua PortuguesaNesta videoaula vamos celebrar o Dia Mundial da Língua Portuguesa. Junta-te a nós! |
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Sistemas de classificação dos seres vivosCom este recurso poderás aprender a distinguir sistemas de classificação fenéticos de filogenéticos, identificando… (Ler mais) |
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Introdução ao estudo d´Os Lusíadas: contexto histórico-literário, género épico e visão global do poemaNesta videoaula vamos fazer a introdução ao estudo de "Os Lusíadas": contexto histórico-literário, género épico e visão… (Ler mais) |
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Argumentos a favor do evolucionismoCom este recurso poderás compreender situações que envolvam processos de evolução divergente/ convergente. |
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NeodarwinismoCom este recurso poderás interpretar situações concretas à luz da perspetiva neodarwinista e explicar a diversidade… (Ler mais) |
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As funções sintáticas ao nível dos grupos nominal e adjetivalNeste recurso aprende sobre as funções sintáticas ao nível dos grupos nominal e adjetival. |
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DarwinismoCom este recurso poderás interpretar situações concretas à luz do Darwinismo. |
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As funções sintáticas do grupo verbalNesta videoaula vamos trabalhar as funções sintáticas do grupo verbal. |
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As funções sintáticas ao nível da fraseNeste recurso vais aprender sobre as funções sintáticas ao nível da frase. |
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Fixismo versus evolucionismoNeste recurso poderás interpretar situações concretas à luz do Lamarckismo, do Darwinismo e da perspetiva neodarwinista… |
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"Perdigão perdeu a pena", de Luís de Camões. Sistematização de conhecimentos sobre a lírica camonianaVamos fazer a análise do poema "Perdigão perdeu a pena", de Luís de Camões e a sistematização de conhecimentos sobre a… (Ler mais) |
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Historical inventionsLearn about some very interesting inventions with this video lesson and study, or revise, the use of the modal verbs "… (Ler mais) |
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O amor na lírica de Camões: "Alma minha gentil que te partiste" e "Aquela triste e leda madrugada"Neste recurso abordamos o amor na lírica de Camões: "Alma minha gentil que te partiste" e "Aquela triste e leda… (Ler mais) |
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Dos procarióticos aos eucarióticosCom este recurso poderás distinguir modelos (autogénico e endossimbiótico) que explicam a génese de células… (Ler mais) |
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ReproduçãoNeste recurso podes rever os processos de reprodução assexuada e sexuada e ainda os diferentes tipos de ciclos de vida. |
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O tema da mudança na lírica de Camões: "Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades" e "Eu cantei já, e agora vou chorando"O tema da mudança na lírica de Camões: "Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades" e "Eu cantei já, e agora vou chorando… (Ler mais) |
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Ciclos de vida diplonte e haplodiplonteCom este recurso poderás interpretar ciclos de vida (haplonte, diplonte e haplodiplonte), utilizando conceitos de… (Ler mais) |