7.º ano
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L´école et les matières scolairesDans ce cours vidéo nous allons parler sur les matières scolaires;. On va parler sur le système scolaire français. On… (Ler mais) |
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Erste KontakteHier lernst du Fragen zu Personen/Sachen zu stellen und zu beantworten, jemand zu begrüßen und dich zu verabschieden,… (Ler mais) |
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La maisonDans ce cours vidéo nous allons voir le type d’habitation, la maison et les meubles, les pièces de la maison et la… (Ler mais) |
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En classeDans ce cours vidéo nous allons aprendre les expressions utiles pour communiquer en salle de classe. On va décrire le… (Ler mais) |
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Vie active, vie saine: as-tu de bonnes habitudes?Dans ce cours vidéo nous allons parler des tâches ménagères. On va voir les bonnes habitudes de santé et d’hygiène. On… (Ler mais) |
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La routine quotidienneDans ce cours vidéo nous allons apprendre les nombres à partir de 70. On va apprendre les heures. On va parler de la… (Ler mais) |
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La routineDans ce cours vidéo nous allons décrire la routine de Théo. On va connaître les moments de la journée, les repas de la… (Ler mais) |
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Le passé composé: savoir choisir l´auxiliaireDans ce cours vidéo nous allons voir quels sont les verbes qui se conjuguent avec l’auxiliaire “avoir” et les verbes… (Ler mais) |
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A queda do Império Romano do Ocidente. Alta Idade Média - O papel da Igreja Católica. Reforma e ContrarreformaNa primeira parte desta videoaula, propomos-te as aprendizagens seguintes: a passagem da realidade imperial romana para… (Ler mais) |
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Dudas: ósea y o sea¿Sabes la diferencia entre “ósea” y “o sea”? Te la explicamos de forma simple. Nivel según el Marco Común Europeo de… (Ler mais) |
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Fatores de integração no Império Romano e o poder imperial. Cristianismo - origem e expansãoNesta videoaula propomos-te as seguintes aprendizagens: os fatores de integração dos povos conquistados no império… (Ler mais) |
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A Construção do Império Romano. A estética renascentista e clássica em Portugal/Persistência do gótico e especificidades do estilo ManuelinoNesta videoaula propomos-te aprendizagens sobre o espaço imperial romano nos séculos II e III e a sua diversidade de… (Ler mais) |
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O Homem é a medida de todas as coisas - PROTÁGORAS: Arte do Renascimento/Arte ClássicaNesta videoaula propomos-te a análise de fontes - arte do Renascimento -, partindo da descoberta individual, seguida da… (Ler mais) |
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A conceção de Homem, em Atenas, no século V a. C. A conceção de Homem, no RenascimentoNesta videoaula és convidado a mergulhar no Mediterrâneo, um mar cheio de História, para estudar a Antiguidade Clássica… (Ler mais) |
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Independência política da cidade-estado de Atenas. Restauração da independência de PortugalNesta videoaula propomos-te as seguintes aprendizagens: a experiência democrática de Atenas do século V a.C. e a… (Ler mais) |
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Entre a união e a independência política: União Ibérica; Democracia ateniense/Democracia atual em PortugalNesta videoaula propomos-te as seguintes aprendizagens: os fatores e manifestações de crise no império português a… (Ler mais) |
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Seres humanos escravos: O tráfico de seres humanos como uma realidade, na expansão europeia, do séc. XV e XVI. A escravatura, em Atenas, do séc. V a.C.Nesta videoaula propomos-te uma reflexão sobre a submissão violenta de diversos povos, o tráfico de seres humanos na… (Ler mais) |
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Herança da Expansão Portuguesa e Espanhola. Herança do Mediterrâneo Antigo – mundo helénicoNesta videoaula propomos-te aprendizagens sobre as rotas intercontinentais, destacando os principais centros… (Ler mais) |
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Civilizações da América pré-colombiana. Contributos civilizacionais dos hebreus e feníciosNesta videoaula propomos-te um desafio de pesquisa orientada no âmbito da conquista e a ocupação espanhola na América… (Ler mais) |
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Autorregulação de aprendizagens - Civilização Egípcia. Conquista e a ocupação espanhola na América Central e do SulNesta videoaula podes encontrar exercícios de autorregulação de aprendizagens sobre a Civilização Egípcia, em… (Ler mais) |
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