Neste trabalho vais aprender a observar imagens e a realidade com um olhar mais atento e crítico, percebendo que diferentes pessoas podem ver e interpretar a mesma imagem de formas diferentes.
Ao explorar imagens variadas, vais compreender que o ato de desenhar e registar o mundo à tua volta envolve sempre várias perspetivas e formas de olhar. Assim, vais desenvolver a capacidade de analisar a realidade de maneira profunda, aprendendo a identificar pormenores, relações visuais e significados.
Além disso, vais praticar a escolha autónoma e consciente de técnicas, materiais e suportes, experimentando formas diferentes de registo gráfico (desde o esquisso rápido até ao desenho mais detalhado), usando materiais convencionais ou menos habituais.
No final, espera-se que sejas capaz de avaliar o teu trabalho e o dos teus colegas, refletindo sobre as escolhas que fizeste ao longo do processo, e justificando essas escolhas com base nos teus conhecimentos, nas referências culturais e artísticas estudadas e na observação direta.
![]() |
De que falam mãe, filha e uma alcoviteira?Sobre que falam uma mãe, uma filha e uma alcoviteira? Os primeiros diálogos da Farsa de Inês Pereira revelam-nos o… (Ler mais) |
![]() |
O que é que Frei Luís de Sousa tem a ver connosco?E se fossemos mais longe e descobríssemos como Frei Luís de Sousa continua a dialogar com o presente? Através deste… (Ler mais) |
![]() |
Modelos da estrutura interna da TerraApesar de ainda não ser possível observar diretamente a maior parte do interior da Terra, os cientistas conseguiram… (Ler mais) |
![]() |
Será Pero Marques o que Inês procura?Como reage Inês ao seu pretendente? E que imagem nos dá ele de si próprio? Com uma simplicidade de recursos, Gil… (Ler mais) |
![]() |
Como evoluiu a oposição ao regime a partir de 1961?O final da II Guerra Mundial determinou a derrota dos totalitarismos europeus de extrema direita. A afirmação das… (Ler mais) |