Todas as disciplinas, incluindo a Matemática, devem contribuir para o desenvolvimento dos alunos enquanto cidadãos ativos, conscientes, informados e interventivos.
É grande o papel da matemática na escolha de representantes em sistemas políticos e sociais, existindo modelos matemáticos que permitem criar procedimentos para transformar as preferências individuais numa decisão coletiva. Neste guião iremos ver como se pode declarar um vencedor por maioria absoluta e se distingue dum vencedor por maioria simples. Iremos ver outro modo de obter um vencedor usando o chamado método de Borda.
|
De que forma se pode revitalizar as áreas urbanas?Aprender sobre reabilitação, renovação, requalificação e regeneração urbana permite compreender como as cidades se… (Ler mais) |
![]() |
Ato III | Poderão as personagens escapar à fatalidade?Neste momento da leitura de Frei Luís de Sousa, convidamos-te a interpretar os sinais que a própria peça foi deixando… (Ler mais) |
![]() |
Como identifico complementos do nome e do adjetivo?Como identifico complementos do nome e do adjetivo? Para além de reveres os modificadores do nome, vais descobrir novas… (Ler mais) |
|
Aplica e praticaAplica o que aprendeste sobre a organização interna das cidades. |
![]() |
Ato III | Tragédia clássica ou drama romântico?Convidamos-te a mergulhar no desfecho trágico desta obra incontornável do teatro português. Ao interpretares… (Ler mais) |