Estudar o movimento vertical de queda e de ressalto de uma bola permite compreender, de forma prática e visual, conceitos fundamentais da física como energia cinética, energia potencial gravítica, conservação/variação de energia mecânica e forças dissipativas (como o atrito com o ar e a deformação da bola). Esta atividade experimental mostra como os modelos teóricos se aplicam (ou não) ao mundo físico, e desenvolve competências de observação, análise crítica e comunicação científica.
Além disso, ao investigar este fenómeno, irás aprender a recolher dados, a formular hipóteses e a tirar conclusões com base em evidências, promovendo o pensamento científico e a autonomia na aprendizagem.
|
Como determinar o epicentro de um sismo?As vibrações provocadas pelas ondas sísmicas são detetadas por instrumentos muito sensíveis e registadas em sismogramas… (Ler mais) |
|
Religião, razão e fé. O argumento cosmológicoVamos agora dedicar-nos à filosofia da religião, nomeadamente, ao problema da existência de Deus, o qual pode ser… (Ler mais) |
|
Como se caracterizou a reinvenção das formas artísticas no Renascimento? (1.ª parte)Durante os séculos XV e XVI, os artistas inspiram-se na arte e na cultura greco-romanas, inovando e superando os… (Ler mais) |
|
O Mundo Bipolar – quais as características do Mundo Comunista? (2.ª parte)Após a Segunda Guerra Mundial surgiu um novo quadro geopolítico que marcou a quase toda a segunda metade do século XX.… (Ler mais) |
|
Ato II | Como se adensa a tragédia até ao clímax?Vais ler as cenas que conduzem ao enigmático encontro entre D. Madalena e o Romeiro, um momento fulcral na estruturação… (Ler mais) |